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Valeurs de la pair-aidance
Peer Support Values

  • Espoir et rétablissement
    Hope and recovery
     

  • Autodétermination
    Self-determination
     

  • Relations égalitaires et empathiques
    Empathetic and equal relationships
     

  • Dignité, respect et inclusion sociale
    Dignity, respect, and social inclusion
     

  • Intégrité, authenticité et confiance
    Integrity, authenticity, and trust
     

  • Santé et bien-être
    Health and wellness
     

  • Apprentissage tout au long de la vie et croissance personnelle
    Lifelong learning and personal growth

Compétences des pairs aidants

  • Relations interpersonnelles

  • Communication

  • Pensée critique

  • Espoir

  • Autogestion et résilience

  • Flexibilité et adaptabilité

  • Conscience de soi et confiance en soi

  • Initiative et engagement

  • Travail d'équipe

  • Apprentissage continue et développement

Par son savoir expérientiel et sa formation spécifique, le pair aidant est habilité à :

  • Connaître les aspects historiques, sociopolitiques de la psychiatrie, de la santé mentale et du rétablissement
     

  • Favoriser l'engagement de la personne accompagné dans son parcours vers le mieux-être
     

  • Comprendre son propre processus de rétablissement et pouvoir le transposer en partage judicieux de son expérience
     

  • Reconnaître les enjeux éthiques reliés à la pratique de la pair-aidance
     

  • Comprendre le phénomène de la stigmatisation, de l'autostigmatisation et ses répercussions
     

  • Connaître les différents troubles de santé mentale et dépendance ou savoir où retrouver l'information sur ceux-ci
     

  • Naviguer le système public et communautaire de soins et de services en santé mentale du Québec
     

  • Comprendre les limites d'intervention, les actes protégés et les outils spécifiques aux pairs aidants
     

  • Connaître les ressources en santé mentale et sociales de la communauté où il exerce
     

  • Comprendre les bénéfices, impacts et limites de la pair-aidance
     

  • Accompagner les personnes en leur offrant écoute, présence et support

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  • Assurer une gestion administrative propre à son activité d'intervention

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